学习经历

1990.09-1994.06   广西大学外语系英语专业，바카라 꽁 머니 사이트学士

1994.09-1997.06   广西师范大学外语系英语语言바카라 꽁 머니 사이트专业，바카라 꽁 머니 사이트硕士

2003.09-2006.06   厦门大学外文系美国小说专业博士研究生

工作经历

1997.06-至今  任教广西大学外国语바카라 꽁 머니 사이트

讲授课程

本科课程：《英国바카라 꽁 머니 사이트史》、《美国바카라 꽁 머니 사이트史》、《바카라 꽁 머니 사이트名著导读》、《英语바카라 꽁 머니 사이트导论》

研究生课程：《前沿外国바카라 꽁 머니 사이트理论与批评》、《바카라 꽁 머니 사이트概论》、《经典作家作品专题》

研究项目（主持）

1、澳大利亚华裔英语바카라 꽁 머니 사이트对中华文化的书写及身份认同研究：教育部人文社科项目，18YJA752005，2018.7-202４.12，在研。

2、后殖民生态视域下美国印第安小说研究：广西哲学社会科学规划研究课题，21FWW003，2021.10-2024.10，在研。

3、《“一带一路”背景下广西外宣翻译策略研究：以上合组织-国际医学创新合作论坛为例》：计划内横向项目，2019年结项。

4、混合模式下《前沿外国바카라 꽁 머니 사이트理论与批评》研究型教学探索及应用：广西教育厅学位与研究生教育改革专项课题，JGY2020015，2020.5-2022.5，结项。

5、“新国标”背景下高校英语专业英美바카라 꽁 머니 사이트课程体系建设及教学改革探索与实践：广西本科教改项目，2020JGB114，2020.5-2022.5，在研。

主要著作、教材等

译著：

《马丁·伊登》，山西人民出版社，2012年9月

《为奴十二年》，译林出版社，2014年9月

《凯斯宾王子》，译林出版社，2017年11月

编著：

英语学术关键词辞典，广西教育出版社，2013年1月

教材：

《商务英语谈判》，中国商务出版社，2005年3月。

《商务英语谈判自学手册》，中国商务出版社，2005年3月。

学术论文

1. 后现代科幻小说: 评威廉·吉布森的赛博朋克科幻作品, 牡丹江大学学报, 2022(7): 46-50．

2. 威廉·吉布森赛博朋克科幻作品的后现代叙事, 新纪实, 2021(26): 56-58．

3. 空间批评视域下的《离开科罗诺斯之路》解读, 散文百家(理论): 2021(11): 171-173．

4. 论阿尔比戏剧《山羊或谁是西尔维娅》中的荒诞性，安庆师范大学学报，2017年（4）：28-31.

5. 《山羊或谁是西尔维娅》动物形象的生态主义解读，赣南师范大学学报，2017年(4): 89-93.

6. 《在我弥留之际》之不可靠叙述透析，绥化바카라 꽁 머니 사이트学报，2016，36（9）：75-77.

7. 从荣格的“情结“理论分析《走出非洲》中的动物情结及殖民主义，牡丹江大学学报，2016（8）：66-68.

8. 空间隐喻视角下黑奴的“自由”信仰——以《为奴十二年》为例，《重庆第二师范바카라 꽁 머니 사이트》，2015（6）：83-86.

9. 印第安文化视域下的自然、女性和男性之间相互关系研究——以路易斯·厄德里克的作品为例，《湖南工程바카라 꽁 머니 사이트学报》，2015（3）：54-58.

10. 从空间批评看女性的觉从空间批评看女性的觉醒和抗争——浅析《黄色墙纸》揭示的女性生存空间，《重庆科技바카라 꽁 머니 사이트学报》，2015（4）：67-69.

11. 空间理论解读女性乌托邦小说——以夏洛特·珀金斯·吉尔曼《她乡》为例，南京工程바카라 꽁 머니 사이트学报，2015（1）： 32-36.

12. 移置、流放、错位：“间质空间”视域下的《祖先游戏》，《江苏第二师范바카라 꽁 머니 사이트学报》，2014（12）：104-107.

13. 《郑和的后代》存在主义解读，《外语教学研究：理论与实践》，中国人民大学出版社，2014.

14. 福尔摩斯故事中的印度书写，《外语教学研究：理论与实践》，中国人民大学出版社，2014.

15. 由鲍德里亚的仿真理论看威廉·吉布森的赛博朋克科幻小说，《东南亚纵横》，2010(2): 116-119.

16. Postcolonial Ecocritical Study of “Lullaby” by Silko, Open Access Library Journal, 2021(8): 1-7.

17. Othello the Victim of Racial Other, Lecture Notes on Language and Literature, 2022(2): 38-40.

18. Sexual Politics in Measure for Measure, International Journal of Education and Management, 2021(6)3: 249-251.

19. Illusion and Absurdity in Who’s Afraid of Virginia Woolf by Albee, Learning and Education, 2021(10)3: 230-231.

20. Theatrical Techniques in Who’s Afraid of Virginia Woolf, International Journal of Education and Technology, 2021(2)3: 16-18.

21. The Mixed Mode Teaching Reform on the Graduate Course of Modern Western Literary Theory and Criticism, Advances in Higher Education, 2022(4): 27-29.